風(fēng)華國(guó)韻為倫敦加油，中國(guó)音樂(lè)家情漫霧都

　　    讓倫敦貧困孩子坐樂(lè)隊(duì)中間共同演奏———

　　當(dāng)?shù)貢r(shí)間7月27日下午4時(shí)，正值第30屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前5個(gè)小時(shí)，在倫敦東南區(qū)的斯托克維爾公園高中校園，英國(guó)著名體育電影《火的戰(zhàn)車(chē)》主題音樂(lè)的旋律和法國(guó)作曲家比才的《法蘭朵爾舞曲》的音樂(lè)奏響。正準(zhǔn)備演出《圣火·歡樂(lè)頌》音樂(lè)會(huì)的北京交響樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)家們?cè)谶@里與這個(gè)學(xué)校周?chē)呢毨Ш⒆觽円黄穑谥袊?guó)指揮家譚利華和英國(guó)倫敦愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人杰里·斯特靈分別執(zhí)棒下，演奏了這兩首作品。這也是北京交響樂(lè)團(tuán)倫敦之行文化交流的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在表現(xiàn)奧運(yùn)健兒奮勇拼搏精神的旋律和歡快的《法蘭朵爾舞曲》中，記者看到中國(guó)音樂(lè)家身邊的孩子們露出了幸福歡快的笑臉，他們對(duì)自己能與職業(yè)交響樂(lè)團(tuán)一同演奏感到很興奮，幸福的滿足感隨著音樂(lè)的旋律洋溢在小臉上。

　　中國(guó)指揮家譚利華告訴記者：“這個(gè)叫‘和諧’的音樂(lè)扶助計(jì)劃是從委內(nèi)瑞拉的音樂(lè)幫助計(jì)劃傳到全世界的一個(gè)針對(duì)貧困孩子的音樂(lè)幫助工程。北京交響樂(lè)團(tuán)在到倫敦前曾與倫敦愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)商議舉辦一個(gè)文化交流項(xiàng)目，希望能與倫敦市民有一個(gè)很好的接觸。倫敦愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)教育部門(mén)向我們提供了幾個(gè)選擇，包括到劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)舉辦音樂(lè)會(huì)的項(xiàng)目，同時(shí)，也提出有這么一個(gè)音樂(lè)扶助工程，而我覺(jué)得面對(duì)倫敦貧困孩子們的這個(gè)計(jì)劃更有意義，于是我們選擇了來(lái)到這里。作為音樂(lè)家我曾經(jīng)受委內(nèi)瑞拉西蒙·玻利瓦爾青年交響樂(lè)團(tuán)的指揮家杜達(dá)梅爾的邀請(qǐng)指揮過(guò)那個(gè)樂(lè)團(tuán)，那也是音樂(lè)扶助計(jì)劃的一部分，這次我們的音樂(lè)家與孩子們生活一天，感到很快樂(lè)。音樂(lè)是不需要語(yǔ)言的，音樂(lè)可以幫助人們改變生活。”

　　當(dāng)天上午，北京交響樂(lè)團(tuán)各聲部的首席音樂(lè)家先來(lái)到演出地，他們分聲部幫助樂(lè)團(tuán)的小朋友們練習(xí)下午要演出的作品，進(jìn)行悉心的輔導(dǎo)。樂(lè)團(tuán)首席小提琴家梁大南告訴記者：“在與孩子們的接觸中，我感受到他們對(duì)音樂(lè)都十分熱愛(ài)，練習(xí)起來(lái)也很專注，百分之百地投入到音樂(lè)中，而且他們的反應(yīng)還很快，當(dāng)一些演奏上的問(wèn)題經(jīng)過(guò)指點(diǎn)后，他們都能很快地加以改正。”

　　在下午進(jìn)行合練的時(shí)候，原本計(jì)劃是孩子們坐在北京交響樂(lè)團(tuán)的后面演奏，但譚利華說(shuō)：“不行，一定要讓每個(gè)孩子坐在樂(lè)隊(duì)里面，坐在演奏家身邊，讓他們真正感受與演奏家們一起演奏的愉快。”于是，孩子們走進(jìn)了樂(lè)團(tuán)中間，與北京交響樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)家們并排而坐，兩個(gè)樂(lè)團(tuán)的音響相融合，奏出的旋律讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾產(chǎn)生了發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。譚利華感慨地說(shuō)：“這一天的活動(dòng)對(duì)于我們音樂(lè)家來(lái)說(shuō)難以忘懷，我也看到了孩子們對(duì)音樂(lè)的愛(ài)和他們的音樂(lè)才能。對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)，我相信很可能是終生難忘的。”

　　杰里·斯特靈對(duì)記者說(shuō)：“參加今天活動(dòng)的60名孩子都是這個(gè)學(xué)校附近的貧困孩子，他們的家庭生活都很貧困，父母收入特別少，有的父母沒(méi)有工作，也沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，受教育程度也最低。招收這些喜歡音樂(lè)的貧困孩子，他們每周有至少3個(gè)小時(shí)的音樂(lè)學(xué)習(xí)，在正式學(xué)習(xí)之外還會(huì)有5個(gè)小時(shí)的課外練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年半時(shí)間。”

　　當(dāng)天下午，北京交響樂(lè)團(tuán)在譚利華的執(zhí)棒下，還為這些孩子與他們的家長(zhǎng)演奏了中國(guó)民歌《猜調(diào)》、《蘭花花》和《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》，以及勃拉姆斯的《第五匈牙利舞曲》和蘇佩的《維也納的早中晚》等樂(lè)曲。

當(dāng)中國(guó)的音樂(lè)，響徹四方，風(fēng)華國(guó)韻的老師和同學(xué)們也都激動(dòng)萬(wàn)分。這一群熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)藝術(shù)的集體，也希望把音樂(lè)作為一種文化和信念，傳播到更多的人心里！