又到藝考招生季，北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京師范大學(xué)附近的道路成為堵車(chē)核心區(qū)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的少年懷揣藝術(shù)夢(mèng)，搶過(guò)藝考“獨(dú)木橋”。這萬(wàn)里挑一的藝考背后，成功者又有幾人呢？畢業(yè)以后的他們，就真的有美好的未來(lái)嗎？

　　望子成龍的中國(guó)式思想，造就了詬病諸多的“中國(guó)式教育”。在這樣的教育模式背后，有著多少家長(zhǎng)的無(wú)奈？記者采訪一位陪孩子考試的家長(zhǎng)得知，這已經(jīng)是他們一家人第三次來(lái)北京參加藝考了。文化課、專(zhuān)業(yè)課出類(lèi)拔萃且善于考試的孩子比比皆是，而自己的孩子雖喜好藝術(shù)，卻始終無(wú)法入選，這是許多家長(zhǎng)得到的結(jié)果。

　　父母普遍抱著不能委屈了孩子才華的心態(tài)，在對(duì)孩子藝術(shù)教育投資上花了重金。但就就業(yè)率顯示，藝術(shù)院校畢業(yè)的孩子創(chuàng)業(yè)、就業(yè)往往更難。許多父母感嘆，錢(qián)像流水一樣的投入，也像流水一般的流走，沒(méi)有看到絲毫回報(bào)。于是，藝考便出現(xiàn)了考生扎堆于某些容易產(chǎn)生明星、名人專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)象，因材施教和孩子的興趣在巨大的就業(yè)壓力面前趨于無(wú)窮小。

　　ICAU中國(guó)國(guó)際藝術(shù)聯(lián)合協(xié)會(huì)（美國(guó)波士頓）創(chuàng)始人董璦琿從藝術(shù)教育投資回報(bào)的角度，做了如下分析：文化大發(fā)展是未來(lái)拉動(dòng)中國(guó)內(nèi)需和國(guó)家軟實(shí)力建設(shè)的重要指導(dǎo)政策，目前中國(guó)藝術(shù)、設(shè)計(jì)和影視產(chǎn)業(yè)都在逐漸發(fā)展壯大，幾年前學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)可能會(huì)更容易就業(yè)，因?yàn)楦鞯貏?dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)園和國(guó)家扶持政策頻出。

　　選適合自己而非適合就業(yè)的專(zhuān)業(yè)

　　今年開(kāi)年的影片《泰囧》和《大話西游-降魔篇》均創(chuàng)造了超過(guò)10億元的票房紀(jì)錄，可是我國(guó)的市場(chǎng)巨大，兩部?jī)?yōu)秀影片絕對(duì)無(wú)法滿足13億人的需求。雖然藝考很熱門(mén)，但是絕大多數(shù)學(xué)生還是參加傳統(tǒng)的美術(shù)、音樂(lè)類(lèi)的考試。其實(shí)，電影、電視、新媒體、交互設(shè)計(jì)、節(jié)目制作、演出策劃、游戲制作等專(zhuān)業(yè)，都需要大量的人才，考生如果能結(jié)合自身的興趣所在點(diǎn)，選擇這些專(zhuān)業(yè)，未來(lái)的就業(yè)回報(bào)是可估量的。目前，中國(guó)有很多大學(xué)開(kāi)設(shè)影視媒體專(zhuān)業(yè)，部分大學(xué)也開(kāi)始在游戲制作、演出策劃方面進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置。從投資角度看，不妨選擇以上這些專(zhuān)業(yè)，并注重技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，這樣以后在就業(yè)方面會(huì)有很大優(yōu)勢(shì)。例如電影，剛畢業(yè)的聲音剪輯師平均可以達(dá)到年收入20萬(wàn)元以上，好的藝術(shù)指導(dǎo)和演出策劃，年薪要在3 0萬(wàn)元以上。 目前國(guó)內(nèi)在影視、媒體娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)有優(yōu)勢(shì)的院校包括北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京師范大學(xué)等。

　　教育差異決定就業(yè)差異

　　由于東西方教育的差異，中國(guó)的教學(xué)大多是按照一定的“標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)教授，老師的個(gè)人能力和魅力往往被忽視。但對(duì)于一些藝術(shù)和設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，老師的個(gè)人教育方法往往比較重要，也更能激發(fā)出每一個(gè)學(xué)生的潛力。而美國(guó)的藝術(shù)課堂更重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力，以學(xué)生的創(chuàng)造性為出發(fā)點(diǎn)，輔以技術(shù)技能的培訓(xùn)。中國(guó)由于就業(yè)的巨大壓力，導(dǎo)致教學(xué)和選拔人才只停留在技術(shù)技能培訓(xùn)為主上。

　　“文化大發(fā)展”也好，“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”也好，最重要的是激發(fā)人的創(chuàng)造力，這一點(diǎn)西方要領(lǐng)先很多。其次是教學(xué)設(shè)備的投入。中國(guó)很多專(zhuān)業(yè)的電影學(xué)院還在用家用級(jí)別的DV，美國(guó)大多教學(xué)則以真實(shí)就業(yè)環(huán)境為模塊，很多學(xué)校配備行業(yè)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備和機(jī)器。最后一點(diǎn)不同可能就是在就業(yè)的支持上了。美國(guó)很多大學(xué)會(huì)幫助和建立學(xué)生實(shí)習(xí)項(xiàng)目，幫助學(xué)生在大三暑期進(jìn)入大公司實(shí)習(xí)，以便獲得就業(yè)機(jī)會(huì)，而校友雇傭在美國(guó)也是很普遍的。

　　怎樣才能出國(guó)深造

　　國(guó)外大多數(shù)學(xué)藝術(shù)的學(xué)生并不偏科，從事藝術(shù)、設(shè)計(jì)或影視行業(yè)，只是因?yàn)樗麄儫釔?ài)這些專(zhuān)業(yè)。在中國(guó)，藝考成了上大學(xué)的捷徑。對(duì)于那些文化課較差的學(xué)生，應(yīng)該加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)，畢竟國(guó)內(nèi)藝考除了專(zhuān)業(yè)考試外，還是要參加文化課考試的，所以平時(shí)的積累很重要。 國(guó)外大學(xué)教育相對(duì)比較開(kāi)放，大部分藝術(shù)學(xué)院對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生也會(huì)酌情考慮，如果確實(shí)專(zhuān)業(yè)水平較高，學(xué)校一樣會(huì)錄取，并且提供高額的獎(jiǎng)學(xué)金。如果英語(yǔ)成績(jī)較差，也沒(méi)關(guān)系，很多國(guó)外大學(xué)是提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的語(yǔ)言學(xué)習(xí)后，即可應(yīng)對(duì)日常專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

　　藝考學(xué)生和家長(zhǎng)不妨在孩子高二的時(shí)候，就開(kāi)始籌劃藝考和留學(xué)，如果國(guó)內(nèi)藝考成績(jī)不理想，依然可以進(jìn)入國(guó)外頂尖的藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)，就業(yè)也有一定保障。美國(guó)、加拿大的學(xué)費(fèi)相對(duì)目前中國(guó)大城市家庭收入來(lái)說(shuō)，是可以負(fù)擔(dān)得起的。同時(shí)，美國(guó)的藝術(shù)大學(xué)都有獎(jiǎng)學(xué)金，甚至全額獎(jiǎng)學(xué)金，發(fā)放比例也很大。那些文化課優(yōu)異，專(zhuān)業(yè)水平較高的學(xué)生，也不妨考慮留學(xué)，因?yàn)樗麄儾粌H可以進(jìn)入美國(guó)頂尖藝術(shù)大學(xué)，還有機(jī)會(huì)進(jìn)入哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、紐約大學(xué)的藝術(shù)影視專(zhuān)業(yè)，未來(lái)的職業(yè)道路會(huì)輕松很多。

　　現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的人越來(lái)越多，對(duì)于藝術(shù)、設(shè)計(jì)、影視專(zhuān)業(yè)也不例外，因?yàn)槲磥?lái)國(guó)內(nèi)藝考大軍很可能面對(duì)國(guó)外學(xué)成歸來(lái)的“留洋派”。如果從投資角度來(lái)說(shuō)，我更推薦大家考慮美國(guó)的藝術(shù)大學(xué)。

　　畢業(yè)后去向何方

　　福塞大學(xué)號(hào)稱(chēng)游戲里的哈佛大學(xué)。記者采訪大學(xué)招生主任Angel Ahmed，來(lái)介紹國(guó)外大學(xué)對(duì)學(xué)生的教育模式和為學(xué)生提供的就業(yè)方向。

　　福塞大學(xué)直接與世界上最頂級(jí)的游戲公司合作，提供三個(gè)游戲課程，分別教導(dǎo)學(xué)生在行業(yè)上所需的技能，從而發(fā)展他們的職業(yè)生涯。學(xué)校提供全國(guó)最大的游戲工作室，讓學(xué)生能充分地利用所需的設(shè)備及儀器，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師來(lái)學(xué)習(xí)課程，發(fā)展個(gè)人、技術(shù)上和專(zhuān)業(yè)上這三方面所需的技能。學(xué)生也可學(xué)會(huì)電腦編程入門(mén)、創(chuàng)作游戲引擎和人工智能，以及與同行的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師建立自己的游戲。與中國(guó)的舉例式教學(xué)相比，在美國(guó)學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)明白這些原理如何在游戲引擎中運(yùn)作， 并可學(xué)懂如何把自我的主意，從簡(jiǎn)單的草圖發(fā)展成為一個(gè)能真實(shí)移動(dòng)和表達(dá)的復(fù)雜三維模型，學(xué)生會(huì)參與不同項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)實(shí)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，他們將與行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人才一起，學(xué)習(xí)時(shí)下最新、最實(shí)用的技術(shù)，同時(shí)與行業(yè)內(nèi)人士建立聯(lián)系，將自己的才華和理念展示出來(lái)，無(wú)形中為將來(lái)的就業(yè)打了分?jǐn)?shù)。

　　福塞大學(xué)用85屇奧斯卡獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮，再次確認(rèn)了一系列的行業(yè)人才，總共35位校友參與7部奧斯卡獲獎(jiǎng)影片。另于第55屇格萊美頒獎(jiǎng)典禮中, 總共18位錄音藝術(shù)課程的校友有份參與13個(gè)格萊美獲獎(jiǎng)?wù)叩墓ぷ鳌?/span>

　　美國(guó)是一個(gè)英雄不問(wèn)出處的國(guó)家，不論你是否系統(tǒng)學(xué)習(xí)、積累過(guò)該專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，只要你能通過(guò)入學(xué)考試，學(xué)校就會(huì)給你與其他學(xué)生同等的平臺(tái)，盡可能地挖掘?qū)W生的才華，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的夢(mèng)想。