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去年2月初，當眾多考生奔向高考藝考獨木橋的時候，16歲的李樂山已經拿到英國著名藝術院校中央圣馬丁學院的預錄取通知書。李樂山說，同樣是藝考，英國藝考與中國藝考有著巨大差別，比如提前近半年公布考題、重創作過程輕作品……
李樂山從小就喜歡畫畫，在國內他也體會過中國藝考的艱辛，可是他總覺得中國的藝考有些模式化，于是向父母提出想出國學藝術。在經過多方的準備后，令他意外的是，英國本土出的考題提前半年就寄過來了。
英國藝考考題很寬泛，大主題是“探索與發現”、“神秘與想象”，你可以用各種藝術方式進行創作，然后把作品寄回去。不是現場考，怎么能夠保證作品是本人創作的?李樂山說，寄回去的作品集，需要用文字、圖畫說清每個創作意圖和步驟，創作草稿也必須留著。
“最終作品只占總分數的20%，要想拿高分，必須在創作過程中表現出天賦和藝術素質。”李樂山介紹，考題寄來，就意味著考試開始了。整個考試分為尋找靈感、搜集資料、發散思維、創作作品等階段，考試過程也是個學習的過程，他閱讀了大量英文原版書籍，還把讀書心得寫到草稿本上。
按照考題要求，李樂山的作品應當與現實生活密切相關，他想到了給蘋果公司設計具有中國元素的標志，他運用了年畫、剪紙、皮影、編制、壁畫、攝影等不同方法，設計出多幅作品。近半年下來，李樂山草稿本上寫滿了奇思怪想，足足有1000多頁，選出來的作品有十幾幅。
半年時間看似很長，但李樂山還是覺得不夠用，他幾乎吃住都在畫室，臨近寄作品的那幾天，每天只能睡兩三個小時。努力沒有白費，在各項成績拿到A后，李樂山達到了有百年歷史的中央圣馬丁學院的申請條件。
成績是符合了，可年齡卻成了問題。原來，中央圣馬丁學院要求報考者年滿18歲。李樂山和父母都不愿放棄，還是抱著試一試的心態，在去年10月底到北京參加了中央圣馬丁學院中國區考試。外國藝校面試也令李樂山耳目一新，首先給了他一個20多平方米的空屋子，讓他在里面布置個人作品，布置好了以后，再由考官進去觀看。
“整個過程我和面試官是不能見面的，后來才知道面試官先看畫再看人，是為了避免第一印象影響打分公正。”李樂山說，面試官并不是中央圣馬丁學院的老師，而是另外一個學校的院長，海外藝考經常用外校老師來面試，以避免舞弊。
隨后便是30分鐘的全英文面試，考官上來就提出一個尖銳問題：“這些作品都是你個人創作的嗎?”李樂山點頭稱是，考官卻說：“不可能，你這么小不可能畫出這么多作品。”李樂山開始詳細介紹起他的創作過程。考官特別問到一幅取名“謀殺”的保護鳥類的公益海報，李樂山說，那幅海報上的照片是他在校園里拍攝的真實場景，一只鳥被汽車軋死在井蓋上，漆黑的井蓋更增添了悲劇色彩，他還用鳥的形象設計了英文字母。
面試成功打動了考官，考官決定盡管李樂山年齡不夠，但予以破格錄取，并現場給他簽發了一份預錄取通知書，
近些年出國留學的藝考生越來越多，很多藝考生都是一邊備戰國內高考一邊準備留學，美國、英國、法國等成了藝考生留學熱點。“但需要注意的是，國內外藝術生招生原則、培養環境和理念存在巨大差異，海外藝校更看重學生平時積累和藝術天分。”李樂山說，國外藝考并不像國內有統一組織的藝考，只有學校組織的校考，不同的學校有不同的要求，學生要充分了解學校的申請要求，作品從草圖到成品的每一個步驟都要仔細保存下來。此外，國外藝術院校對語言要求也很高，語言不過關，出國以后也很難適應全新的學習環境。藝術能力和語言基礎是藝考生出國留學必須邁過的兩道門檻。
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