每年伴隨著中高考的結(jié)束，總是會(huì)報(bào)道出關(guān)于考試的各種新聞。關(guān)于考試走后門的消息也是曾出不窮。今年市民闞女士狀告培訓(xùn)老師走后門的消息受到很多家長(zhǎng)朋友的關(guān)注！風(fēng)華國(guó)韻的老師們提醒廣大家長(zhǎng)：努力練習(xí)是一條通往成功的必經(jīng)之路，藝考沒有捷徑可走。既然是處于熱愛學(xué)習(xí)音樂，那就要通過自己的努力練習(xí)來(lái)取得驕人的成績(jī)。難道您還怕自己的孩子，一身才藝卻無(wú)名校容身嗎？

　　市民闞女士為了確保女兒能順利考上華南理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，不惜找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“老師”，交錢委托“走后門”。沒想“后門”沒走成，闞女士一怒之下將其告上法院。

　　該“老師”在接受記者采訪時(shí)承認(rèn)，自己在學(xué)校“有人，經(jīng)常如此操作”。對(duì)此，華南理工大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示“家長(zhǎng)糊涂”，考生應(yīng)按照規(guī)章考試。而對(duì)于上述“老師”的身份，尚未查清。

　　收訂金保證考試合格

　　去年2月，正在為女兒高考憂心的闞女士在街頭收到一張傳單。傳單內(nèi)容大致是可為藝術(shù)類考生提供培訓(xùn)，增加考試成功率。想著女兒樂樂（化名）是藝術(shù)類考生，闞女士便撥通了電話咨詢。很快，她便被自稱“楊老師”的男子說服。

　　“他說自己在學(xué)校認(rèn)識(shí)人，可以保證一定能考過藝術(shù)高考。”闞女士說。吃過幾頓飯，闞女士得悉“楊老師”名為楊志勇，從事高考培訓(xùn)多年。依照楊的安排，樂樂在位于番禺市橋鴻成花園的廣州鴻成藝術(shù)中心上了7天課，每節(jié)課300元。同年3月1日，闞女士與楊志勇簽訂了一份“培訓(xùn)協(xié)議書”，其寫明，通過培訓(xùn)可保證樂樂“取得華南理工大學(xué)播音主持的藝術(shù)高考合格的成績(jī)”，訂金為2萬(wàn)元。

　　第二天，樂樂參加了華南理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的考試。成績(jī)公布后，樂樂落榜了。

　　盡管藝術(shù)高考沒過，樂樂還是憑借著實(shí)力考了個(gè)二本。但是在闞女士眼里，此次培訓(xùn)耽誤了女兒的學(xué)習(xí)，“我女兒文化分不低，他（楊志勇）教的與考試合格標(biāo)準(zhǔn)完全相反。”她懷疑自己落入騙局。

　　事后，闞女士找到了廣州鴻成藝術(shù)中心討要說法，該培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人“李老師”出面給了她2萬(wàn)元。但是闞女士并不認(rèn)為這是退還訂金款，“她是仲元中學(xué)老師，以鴻成藝術(shù)中心的名義給了我補(bǔ)償，這與楊志勇無(wú)關(guān)”。

　　為此，闞女士將楊志勇告到了番禺區(qū)法院。但由于在二次開庭時(shí)闞女士未出庭，案件被該院作撤回起訴處理。

　　校方：不能存僥幸心理

　　昨日下午，新快報(bào)記者撥通了楊志勇電話，其自稱是“廣播電視臺(tái)主持人、播音員”，經(jīng)常到大學(xué)作客座老師。他承認(rèn)與闞女士簽過協(xié)議，由于樂樂沒考上，已經(jīng)將訂金退回。面對(duì)“托關(guān)系走后門”的問題，楊志勇也大方承認(rèn)。他說，自己認(rèn)識(shí)華工的老師，確實(shí)在操作收錢保證考生藝術(shù)高考合格的事。“找的人不少，但這種事情有風(fēng)險(xiǎn)。”楊志勇說。

　　針對(duì)此事，華南理工大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人直言家長(zhǎng)“糊涂”，“打這種幌子的騙子太多了，考生應(yīng)按照規(guī)章考試，家長(zhǎng)不應(yīng)該亂相信，不能存僥幸心理”。而對(duì)于楊志勇“有內(nèi)線”的說法，該負(fù)責(zé)人表示校方暫不能回應(yīng)，“他如果說出是誰(shuí)，我們立即去查。但如果是騙子，這跟學(xué)校無(wú)關(guān)，也無(wú)需回應(yīng)了”。

　　對(duì)于此種現(xiàn)象我們要再次提醒廣大的家長(zhǎng)朋友們，愛子心切，我們都能理解，但是愛也要正確的方法和途徑去表達(dá)。名校固然是一個(gè)人走向成功之路的一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，但也并非是不付出就會(huì)有收獲的捷徑。就算有走后門進(jìn)名校的機(jī)會(huì)也要避開遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，教育子女，從他們的興趣好愛出發(fā)，興趣即他們所長(zhǎng)，在自己的所長(zhǎng)取得不錯(cuò)的成績(jī)這不是最和清合理的嗎？也是每個(gè)家長(zhǎng)最希望看到并且為之驕傲的嗎?相信努力付出總會(huì)有收獲的！