102
2012年暑期來北京聲樂培訓風華國韻聲樂教育中心學習的學生較以往大幅度增加，生源遍布全國各地，學生的個人專業水平也是參差不齊。藝考培訓老師在教學中由于采用的是一對一針對性藝考專業輔導，能夠精準地知道學生在哪些方面存在不足和欠缺，耳提面命，針對性地強化和訓練，在短期內取得了較好成績。學生們對藝考培訓老師詳盡精細的教學都贊不絕口。為了能讓學生們系統有效地全面學習，風華國韻聲樂教育中心的聲樂培訓老師把自己數年的豐富知識毫無保留地傾囊相授，下面分享的是聲樂基礎知識的學習內容。
一、口部肌肉練習
1、抬頭張嘴(訓練牙關打開和下巴的放松(fangsong)，8次左右) 哈欠張嘴(張大嘴始終像有氣息緩緩吸入，直到堅持不住才松一口氣輕輕閉嘴4次) 驚嚇張嘴(8次)
2、嘴唇嘬撇、上下嘬、轉(順、逆相同次數)
3、舌頭舔(上舔-軟腭直到小舌;下舔-舌面中部下凹，兩邊圓，擦著上大牙) 頂(頂左右內頰，上下唇，左右轉圈) 伸(抬頭張嘴，橫豎固定口型后，微笑，靠舌根的力量松松的出來再松松的進去，鍛煉舌肌放松(fangsong)，舌根用力，舌面放松，想象舌頭輕了、軟了、長了)
4、噴發唇阻音(b-b-bbbbb兩個慢后加快速度，噴出后嘴唇放松，腹部用力)
5、彈發舌阻音(d-ddddddd,彈后，舌放松)最后噴彈結合，腹部用力，每發完一個后放松。
二、用氣發聲和調節共鳴練習
(用氣--用最可能少得氣發最好的聲)
1、拉伸橫膈膜體操(與廣播操節拍結合，目的拉伸腰腹背部肌肉) 雙臂同時快速向上拉，四下后，向下轉一圈，再做; 一臂掐腰，一臂按上面做; 十指交叉并攏，向上、下做;(一個8節拍) 十指交叉并攏，分別向左右兩側做，練兩側腰部肌肉;(一個8節拍)
2、深吸一口氣，細小出氣發絲聲，最可能長的時間。
3、彈舌或雙唇打嘟嚕聲，最可能長的時間，加大難度，嘟嚕鳴聲有不同的波動。
4、閉口、小開口、大開口哼鳴(大口時伸舌頭，哼到眉心--焦點練習，
先分開，再連起來，保證音調一致-不用太高，如同防空警報聲)
5、哼、哈跳音練習(用腹肌帶動，張嘴)
三、音階上行下行練習
1、根據音樂練嘟嚕(放松)
2、根據音樂練哼鳴(焦點)
3、根據音樂發唔聲(嗚-嗚-嗚、嗚、嗚)音色暗，用哈欠深吸氣換氣
4、e、i母音練習(唉ei ei ei ei ei同上)
北京聲樂培訓風華國韻聲樂培訓教師表示，學聲樂，一定多練多看，這樣才能提高！
相關專業
北京校區
