對于有意報考藝術類專業的高三考生來說，現在距離明年2月的藝術術科考試，還剩半年多的備考時間。據業內人士介紹，音樂、美術或者舞蹈這三類考試，專業性很強，相關考生多數是從小就開始學習的，若是現在才開始著手準備這三類考試的零基礎學生，即使參加高強度的藝考培訓，通過的可能性都極小。但是，對于其他幾種類型，如廣播電視新聞學、廣告學、媒體創意、影視藝術技術、數字媒體藝術、公共事業管理以及文化產業管理等藝術專業，現在開始準備不僅來得及，且升學選擇多。不過在廣州，很多學生家長對于17種含有藝術屬性的專業不僅了解少之又少，對于其招生的政策及招生院校、就業等信息更是不知。

　　據記者了解，2009年以來，廣東藝考中，考生增長最快的為傳媒類、美術類、音樂類專業，這些專業培養的人才恰恰是目前就業市場急需的。但是，2010年廣東藝考專業不過關率，美術類達20%~28%，音樂類達30%，傳媒類高達40%。為何落榜率如此之高？應屆考生如何才能順利通過藝考？除了國內升學之外，藝考生出國留學有什么選擇？

　　今年高三畢業的劉明在年初參加了廣東藝考，報考的是北京電影學院戲劇影視文學專業(劇作方向)，雖然高考文化課與專業課成績分別都過了線，但是卻仍然落榜。據了解，原來北京電影學院戲劇影視文學專業(劇作方向)其錄取規則是“文化課成績、專業課考試成績按比例計算出綜合成績，按綜合成績排隊錄取。”盡管劉明分別過線，但是專業課分數偏低，而文化課成績雖然較高但所占比例較小，最后計算的綜合成績排位較后，所以不被錄取。據業內人士介紹，藝考不僅專業花樣多，且錄取無統一規則。目前，應屆高三藝考考生進入專業課備考半年沖刺期。專家提醒考生，參加藝考要過三關：了解錄取政策，參加專業課考試，參加文化課考試。其中，過第一關“了解錄取政策”是目前最重要的。

　　第1關：錄取政策

　　注意三大錄取規則，過線未必被錄取

　　據記者調查，2011年廣東報考藝考的考生有4萬多人，與文科并列為今年競爭最為激烈的兩大類考生。然而，與上述劉明同學有著同樣遭遇的考生不少。據了解，他們當中，有專業課與文化課都過線但沒有被錄取的，有文化課高出錄取線幾十分仍然落榜的。對此，廣州美術中學校長徐治樂告訴記者，藝術類高校錄取時有三種方式。上述各種過線不被錄取，實則就是這三種規則“作怪”。因此，9月開學，考生首要做功課的不是進行專業課訓練，而是先過藝考第一關：掌握院校專業錄取規則。

　　不同專業的錄取規則不同

　　據了解，目前藝術類高校錄取有三種規則：

　　一是文化課過線后，按專業考試成績從高到低排隊錄??；

　　二是專業考試成績過線后，按文化課成績排隊錄??；

　　三是文化課成績、專業課考試成績按比例計算出綜合成績，按綜合成績排隊錄取。打個比方，北京電影學院戲劇影視文學專業(劇作方向)，就是按考生專業課成績的60%與文化課的40%排名錄取。具體計算公式為：總分百分制=考生文化課成績÷750×100×0.4+考生專業課成績百分制×0.6，最后達到綜合成績文科、理科均為63.86分后，擇優錄取。這里還有一個特殊情況，就是上面提到的“同一所學校，不同的專業錄取原則也不一樣”，有的學校會為每個專業分別定文化課分數線。其比例劃分有5∶5、4∶6、3∶7等等。一些考生出現文化課、專業課都過線卻不被錄取，或者不被第一專業錄取就非常正常了。

　　據悉，廣東音樂、美術、舞蹈專業課有統一的術科考試要求，被稱為藝術年考，考生要被上述三類藝術專業錄取，需要同時過文化課分數線和年考資格線，以及報考藝術類高校的?？假Y格線，才有可能被錄取。而傳媒類招考，與全國很多省份不同，傳媒類藝考，其他省份都有專業年考(即術科考試)，但廣東沒有，考生只要參加學校的考試，達到專業資格線，文化課過線就有機會被錄取。但是，就因為幾類資格線作為基礎，且藝考不好以量為錄取標準，各個學校錄取規則不一，也就有著較為常見的三種錄取規則。

　　按錄取規則選擇目標學校

　　徐治樂告訴記者，正因為不同的學校、不同的專業所定的錄取規則多種多樣，所以提醒廣大考生，選擇藝考這條路時，首要弄清楚的不是報考院校的分數線，而是其錄取規則，盡可能細到所報考的每一個專業，并且做好詳盡的記錄。

　　對此，廣州專業藝術教育培訓機構古特教育董事長汪洋表示，考生最好提前半年了解意向學校的錄取規則，根據其錄取規則，結合個人特點有針對性地訓練學習。據他介紹，對于文化課比較有優勢的學生來講，最好鎖定按文化課排隊錄取的學校。以此類推，專業扎實的考生，首選專業從高到低排隊錄取的學校。而對于按照成績比例錄取的學校或專業，同樣按照其比例大小來進行選擇。如文化課成績比例為7，則適宜文化課扎實的考生報考等。但是，汪洋提醒“這個并不絕對，若按這樣的篩選規則無理想院校，考生還是得在專業課、文化課上下功夫。

　　汪洋補充強調，與普通專業錄取不同，藝術類專業的錄取規則由招生學校自定。在此形勢下，不同門類的藝術專業特點千差萬別，無法按照絕對一致的標準選拔考生，使得一所學校內不同專業間錄取規則都有可能不同，甚至一個專業出現集中錄取規則。

　　據悉，專業藝術培訓機構通常將藝術類劃分為傳統藝術與傳媒藝術兩大類別。這其中，傳統藝術類包括音樂類、美術類、舞蹈類?？忌容^熟悉的有音樂學、音樂教育專業、雕塑、藝術設計(包括環境設計、裝潢設計)、攝影專業、舞蹈表演、舞蹈編導、舞蹈學等專業；傳媒類考生比較熟悉的多數為廣播、電視、主持等專業，但實際包括廣電影視、喜劇類；管理類(如公共事業管理、影視制片管理、藝術管理等)、公共關系學(如空中乘務等)、理論類(如文藝編導、藝術設計史論等)。據記者了解，多數高校其實將廣電類、影視類、戲劇類、管理類、公共關系學類和理論類統一到影視傳媒類。而據廣州市招考辦2010年~2011年對報考藝考的考生統計來看，廣州考生報考主要集中在音樂類、美術類和舞蹈類比較傳統的三大類型專業。

　　第2關：專業課考試

　　4大誤區導致廣東落榜率偏高

　　對于藝考的考生來說，專業課的學習是最為關鍵的一考，此考不過，通過藝考進入大學的夢想基本破滅。但是，據記者調查，按2009~2011年廣東高考報名藝考的學生數量來看，70%的考生選擇傳統的美術、音樂、舞蹈類，選傳媒類的考生少之又少。2011年統計顯示，全省有4萬多考生報名藝考，但是選擇傳媒類的考生僅有4200多人(由于廣東省傳媒類沒有統考，廣東傳媒類藝考歸檔在音樂類中)，而美術類統考學生為37000多人。目前還沒有今年藝考的落榜率，但是據古特教育抽樣調查數據顯示：2010年廣東藝考專業不過關率：美術類達20%~28%，音樂類達30%，傳媒類高達40%。據悉，原因主要是廣東考生與家長對藝考專業學習存在4大誤區，且這4大誤區屬廣東特有現象。

　　誤區1：對藝考專業認知有限

　　根據近3年廣東高考數據統計，廣東考生選擇藝考的專業集中在美術、音樂、舞蹈這三大塊，且多數為傳統的專業，如音樂學、舞蹈學、美術史論等專業。而據記者了解，藝考在湖南、湖北、江西等省份比較火爆，幾乎所有藝考專業家長考生都有所了解。

　　據汪洋介紹，很多高校培養的藝術類人才，從嚴格意義上講不是專門的“藝術”人才或者“藝術家”，而是與藝術相關的復合人才，很多藝術類院校拓展了專業領域，根據學科和社會的需求調整了專業布局和專業方向，以滿足社會對藝術人才不同層面的需求。還有許多設計方面的學科已經不只是純藝術領域，而是向著普及型、交叉型學科發展。如一些綜合類大學或理工科大學開設的藝術專業和課程，促使近年理科考生在藝術類考生中所占的比例逐年增加。這一現象充分說明文理科已融入到新興的藝術學科中。以2010年公布的高考政策中就提到“學前教育、藝術教育、服裝設計與工藝教育、裝潢設計與工藝教育、廣播電視新聞學、廣告學、媒體創意、寶石及材料工藝學、工業設計、影視藝術技術、數字媒體藝術、建筑學、景觀建筑設計、包裝工程、服裝設計與工程、公共事業管理及文化產業管理等17種專業是含有藝術屬性的專業”。不包括一些學校的專業細分，藝術類專業花樣繁多。據了解，藝術類招生分為傳統藝術考試與傳媒類藝術考試兩大類，兩大類別中有傳統藝術類又細分為音樂類、美術類、舞蹈類三大類別，而傳媒類中細分為廣電、影視、戲劇，管理，公共關系，理論四大類別。

　　誤區2：怕學藝術耽誤文化成績

　　每一年咨詢藝考的家長考生里，有70%的家長和考生在藝術學習時間與文化學習時間徘徊不定，認為拿幾個月學專業課很耽誤成績，不能平衡二者時間的關系。

　　廣東外語藝術職業技術學院教務處譚處長指出，藝術類專業絕大多數為文科類專業，在高考錄取時，大部分專業都是比批次線降低180~300分錄取。文科類的文化課拉分大，但提分也快。其他省份的考生都是先過了專業課，再搞學習。

　　誤區3：報考傳媒爭當播音主持

　　據了解，藝術類專業中音樂與美術類專業需要考生有一定的功底，而這種功底考生至少需要8個月~1年內的學習才能達到，并沒有太多速成型的技巧在。但是，傳媒類不一樣，傳媒有一定的速成型。且時下高校許多傳媒類的專業與電腦、設計、文學等創意專業結合在一起，考生可以發揮的空間很大，選擇也很多。但是，2011年廣東高考考生報考傳媒類專業的，幾乎90%的人都選擇了與播音主持相關的專業。

　　廣州大學招生與就業處陸處長在今年高招時就指出，播音主持專業在廣東招生有瓶頸，一是廣東考生的語言基礎與其他以普通話為基礎的省份沒法比，雖然廣東高校有粵語主持專業，但招生人數非常有限；二是該專業對考生外形氣質要求高，這也不是廣東考生的優勢。而據汪洋介紹，開設播音主持類專業全國本科院校有100多所，但是在廣東招生的只有30多所，且名額非常少，這也是導致該專業落榜率居高不下的又一重要原因。而招生院校較少與廣東以粵語為基礎語言不無關系，所以建議廣東考生盡可能選擇以編導、導演、藝術管理專業為主，這些專業錄取文化課與專業課的要求與播音主持差不多，且就業面更廣。

　　誤區4：與商科比就業不靠譜

　　廣東高考近年來一直是文科考生多過理科考生，且報考專業傾向于商科專業，即使就業并不理想。汪洋告訴記者，多數家長認為藝術類專業就業方向很窄，除了當美術家、音樂家等，只能當教師。但其實，現在很多含有藝術屬性的專業如藝術類公共事業管理等專業，就業方向廣。如人民藝術劇院等國家級機構，很多藝員公司、傳播公司、廣告公司等都有人才需求，而且薪水普遍較高。

　　第3關：文化課考試

　　錄取線提高導致補習時間提前

　　據悉，教育部2010年藝術類專業招生辦法，要求各省級招辦劃定的藝術類本科錄取控制分數線不應低于本省(區、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分數線的65%，比2009年提高了5%。由于藝術類考生需要參加術科考試，不能像普通高考生一樣在高三一年當中專注于文化課的復習，自去年政策實施以來，不少藝考生都感到文化課的壓力加重了。

　　據了解，參加藝考的考生一般分為三大類：一是專業院校學習的藝考學生，如廣州美術中學、星海音樂學院附屬中學、嶺南畫派紀念中學、109中等藝術特色學校；一類是在普通高中，如7中、廣雅、3中等學校的特長生；一類是各個中學中到了高三“半路殺入”藝考行業的學生。這類學生多半由于文化課成績跟不上，希望讀本科，尤其是重點本科，而藝考無疑是最好的升學平臺。除了第一類考生外，其他兩類考生多數需要進行課堂之外的專業訓練，即參加藝考專業輔導。據悉，英語和數學是大部分藝考生的軟肋。有些高校對英語單科限分，為了能保證考試的結果，家長們不惜“血本”為孩子報名參加單科的“一對一”輔導。

　　日前記者從明師教育、立尚教育、精銳教育等機構了解到，近一兩年來，前去進行文化課輔導的高考藝考生明顯增多。“最明顯的變化是藝考生準備文化課的時間比往年提前了”，立尚教育總經理馮頤說，現在很多高二的藝考生已經開始上文化課的補習，以前他們都是術科考試結束后才準備文化課的復習。馮頤表示，每年3月左右是藝考生文化課補習的高峰期，“那個時候術科考試結束了，考生們臨時抱佛腳開始補文化課，甚至有的學生確定專業課過了線，再來補習文化課。”

　　“因為政策提高了對高考文化課成績的要求，藝考生的升學壓力增加了不少，也更加重視在這方面的學習。就最近這兩年的情況來看，藝考生對于文化課的輔導意愿比以前有所提高。”廣州明師教育教學發展部副總監林華美表示。“藝考生通常分兩種，一種是就讀于普通高中的藝術類考生，他們接受與普通高考生一樣的學習進度。但因為要參加術科考試，不能像普通考生一樣，有同樣的時間復習文化課知識。術考后再進行插班學習，很難跟上進度。”林華美分析，“另一種是在藝術高中就讀的考生。一般的藝術高中比較注重術科方面的教學，其文化教育會比較簡單，可能滿足不了部分藝考生的考試需要。”

　　目前，過了暑假高三就要開學。林華美提醒藝考生，在準備術科考試的同時，文化課也要抓緊。藝考生與普通高考生的錄取標準不同，對藝考生而言，各科基礎尤為重要。“藝術類文化課考試的難度比普通高考低，試卷前120分考察的都是基礎知識。如果基礎打好了，文化課考試就不難了。”林華美建議考生，在新學期開始后要對各科知識進行系統性的基礎復習，并且牢固掌握，培養框架思維，學習解題方法。