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什么人不適合學播音
來源：風華國韻
2018-07-16 14:50:43
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一、外形和氣質
播音員主持人不是單靠臉蛋吃飯的職業，當然，良好的形象和氣質是從事這個行業的基礎，尤其是藝術類一流院校，對外形條件的要求就更嚴格。高矮胖瘦是父母基因決定的的，外形條件沒有優勢的同學，咱也別怨爹媽，高人一等的內在素養，更能夠征服考官。
二、聲音的可塑性
所謂可塑性，并不是要求你必須天生自帶動聽的嗓音。聲音是可以后天塑造的，可以通過專業的培訓幫助你掌握發聲技巧，考官看中的是你的可塑性，而不是你現在所擁有的華麗。
三、普通話語音
這一項內容主要是考察考生是否存在語音缺陷，有嚴重語音缺陷的當然不可以。考官的要求就是，基本規范無缺陷音。所以一些重方言區的考生，有時甚至不能區分平翹舌、前后鼻音、塞擦音等，這就需要花很大精力去改造了。
四、語感
語感就是你對語言的感受能力。要求考生在播讀稿件時，能夠準確把握文字的情緒和色彩，能夠準確的判斷詞匯和語句的邏輯鏈條，進而用有聲語言去準確的表達這些信息。語感很大程度上源于天賦，同時也是一種經驗色彩很濃的能力，其中牽涉到學習經驗、生活經驗、心理經驗、情感經驗，包含著理解能力、判斷能力、聯想能力等諸多因素。這一部分也是考官特別看重的。
五、思維能力
對思維能力的考核主要在即興評述和模擬主持中體現，播音員主持人作為大眾傳播的媒介，往往需要有高于常人的思維能力，并且是一種公眾性的思維能力，要求考生能夠站在全局的高度，更宏觀、更客觀的看待事物。
你如果足夠細心的話就能夠發現，電視節目中的主持人幾乎很少用到“我覺得”“我認為”“我判斷”這樣的字眼，這就是宏觀與客觀思維的體現。同時，考生對事物的獨到見解也很關鍵，在不觸綱線和言之有理的情況下發表新的觀點，能夠幫助考生贏得更多的分數。
此外，考生的邏輯思維能力也是考核的關鍵，在考試過程中，考生的表達如果沒有很強的邏輯鏈條，說話如一盤散沙，是很失敗的。
六、知識面及綜合素質
這就要求考生在生活中多學習、多思考，尤其是課外的經濟、政治、文化等方面的常識，博聞強識也是考官對考生的要求。
了解到以上6點，或許你已經知道自己是否適合這個專業了，但還需更專業的培訓和測評。
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張老師 藝考規劃部主任
服務過眾多學員
北京市朝陽區中國音樂學院
往東200米安翔里社區（風華國韻樓）
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