隨著近年來我國傳媒產業的迅速發展，全國不少高校陸續開設編導類專業，目前全國有200所左右的本科院校招收編導類專業，其中211大學就達30所左右。編導類專業是一個統稱，具體又可分為電視編導、文藝編導、戲劇影視文學、影視管理等專業方向。在全國眾多開設編導類專業的學校中，公認學科實力最強的就是中國傳媒大學。

　　不同于音樂、美術等藝術類專業，編導類專業屬于速成專業，專業學習時間相對較短，對文化課影響很小，如果處理好二者關系，還可以實現相得益彰的效果。無論文科還是理科學生，利用假期及周末等時間，學習兩三個月左右，就能拿到本科專業過關證。

　　文化課成績在300分至600分之間的學生都具備學習編導專業的潛質，愿思考、愛積累、善動筆、能表達的學生在學習編導專業時更容易進入狀態。

　　值得注意的是，傳媒類藝考專業對于文化課的要求越來越高。近兩年來，教育部對特殊類型招生錄取更嚴格規范，特別是要求逐步提高對考生文化課成績的錄取要求。中國傳媒大學的播音與主持藝術、戲劇影視導演、影視攝影與制作等各專業從去年起就在錄取時綜合考察考生文化成績與專業成績，按照二者綜合成績從高到低進行錄取。編導、戲劇影視文學等專業對文化知識要求更高，高考成績需達到一本線以上。

　　這種背景下，仍有一些無良藝考培訓機構為了謀取巨額的商業利益，顛覆專業課和文化課之間的關系。根據21世紀教育研究院專家介紹，播音編導表演等藝考專業屬于速成專業，在所有藝術類專業中屬于亞藝術，并不需要像美術等專業長年累月學習，一般學習基礎班、提高班、沖刺班三期就可以了，前后投入時間在三個月左右最為合理。而有些機構為什么針對傳媒類藝考專業開設長達半年甚至七八個月的長期班呢?原因無非有以下幾個方面：

　　首先，這些機構是把商業利益放在首位，拉長藝術類專業培訓時間，自然就可以多收取學費、住宿費等名目繁多的費用，以此降低這些機構的房租、人力等成本費用，而這樣做是以違背專業規律為前提，以犧牲考生的文化課學習為前提。

　　其次，這些機構和個別文化課輔導機構利益捆綁，狼狽為奸。有些舉辦藝術類長期班的藝考培訓機構，號稱開設文化課，其實這是一個幌子。以北京為例，北京藝考培訓機構學員來自全國各地，藝術培訓機構的文化課培訓不可能兼顧全國的文化課教學大綱，因為全國各地的文化課教材和高考考卷是不一而足的，有些機構雖然和一些文化課機構合作，在周末時間培訓文化課，表面上看實現了文化課和專業課的兼顧，實際上這些文化課機構只是為了忽悠這些學員到其機構繼續繳費上課，并不會真正按照教學大綱正常講授文化課內容，而是一味作秀，課程含金量非常低，耽誤了考生寶貴的高三時間，這一點對于全國的藝考家長一般都是不知道實情的，需要格外注意，謹防上當。

　　最后，一些機構開設傳媒藝考長期班，師資力量無法保證，甚至拿一些低年級的大學生濫竽充數，降低了教學質量。最后，即便專業能取得合格證，大多數長期班的學員也輸在了文化課上。實際上，高校招生，考官關注考生的潛質，而不是考生已經學到什么樣的水平。展現出能夠成為合格主持人的潛力，考官就會給你打高分。因此，沒必要學的過深，我們要了解考官最希望我們展現的是什么，這些內容根本不需要長時間的集訓學習，關鍵是授課老師知不知道考官的思路和學校的標準。傳媒類藝考專業學習特點是在老師的正確指導下做大量練習，需要一個沉淀、消化、提高的過程，才能達到量變到質變。因此，暑期基礎集訓、十一提高、十一月強化集訓、考前沖刺是最佳方案。每次集訓后必須給考生留出自我消化、練習的時間，才能達到培訓的效果。

　　編導藝考面試個人自我介紹是面試實戰十分關鍵的一步，因為眾所周知的“前因效應”的反應，你這2-3分鐘見眼前的簡單自我介紹將在很大程度上決定你一直在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作中成績與為人處事的總結，也是你接下來終面的基調，考官將基于你的材料與簡介進行提問。

　　個人單獨面試基本上都是從開場問候開始，開場問候很重要，它有可能決定整個面試的基調。開場問候是給招聘面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。進門應該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹或過分謙讓。

　　接下來就是簡單自我介紹;面試中一般都會規定考生先做簡單的自我介紹，簡單自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的主要表現機會，應把握以下幾個要點：首先，要突出個人的優點和特長，并要有相當的可信度。特別是具有相關藝術愛好的要突出自己在這些方面的優勢，最好是通過自己獲過什么獎這樣的方式來驗證一下;其次，要展示個性，使個人形象鮮明，可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三，不可夸張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類;最后，要符合常規，介紹的內容和層次應合理、有序地展開。最后，要符合邏輯，介紹時應條理清楚、重點突顯，使自己的優勢很自然地逐步顯出，不要一上來就急于羅列自己的優點。

　　作為考官都有很強的鑒別能力，對你面試中的表現出的不嚴密的地方，能夠很快感覺到，從而進一步提問，很多考生就亂了陣腳。漏洞更多。其實自我介紹對突出業績的介紹要精煉，要點到為止，必要的時候要為主考官設置一些案例伏筆，引起主考官對你進行提問，然后你才將早已準備的內容娓娓道來。

　　自我介紹要反復模似練習，并找不同背景的同學提出修改意見，在陳述時，不能讓人感覺在背紙稿，而應該是與朋友交流，語氣中肯又不失激情。

　　學編導的藝術考生們在面試前先要熟知面試流程，在面試前一定不要緊張，放平心態去面對，自我介紹一定要在介紹長處時不可過分地吹捧，于此同時說說自己的愛好，或者是你與別人的不同之處。切記背稿，要自然，注意與老師的交流。

　　2019年山東編導統考就只剩幾天時間了，親愛的同學們，你的文常背好了嗎?是不是感覺自己的心情已經和窗戶外邊的天一樣，涼透了呢?但是說正經的，你可千萬不要涼，在這個時間點保持良好的心態才是最重要的最重要的一件事!!!在我的教學過程中，經常會發現有些同學因為各種各樣的原因而喪失信心，自暴自棄，陷入自我懷疑的怪圈。讓我在教授專業課之余，還不得不自學成才化身知心大姐，哦不，大哥哥，帶領學生們沖破黑暗，走向光明!

　　同學們大可沒有必要過分擔心，患得患失。要知道山東編導統考今年才僅僅只是第二年，相比于其他已經組織了多年統考的省份來說，山東統考可出題范圍大，所以不必去找那些偏且怪的知識點湊數。從去年的聯考題就可以看出，由于初次組織統考，卷子出的非常謹慎，整體難度偏低。同時由于去年編導招生問題很大，省招辦飽受詬病，所以按照常理來講，今年的題應該變化不會很大，整體難度應該會和去年持平。

　　話說考試之前這么奶會不會有問題?

　　咳咳，好的我改口，今年統考肯定難的慘絕人寰，驚天動地。千里無雞鳴，萬里無人煙。進了考場都自閉，出了考場全嗝屁……

　　考前的玄學工作已經做完了，是時候上一點干貨了，鑒于山東統考只考了一次，所以我們只能看看去年的題了。

　　去年的題是這樣的：

　　一、選擇30道(每小題1分，共30分)

　　1、《老子》是春秋時期道家學派的代表作，其別稱是：

　　A：《離騷》B：《道德經》C：《論語》D：《春秋》

　　2、散文集《寄小讀者》的作者是：

　　A：張愛玲B冰心C《丁玲》D：蕭紅

　　3、“用事實說話”是下列哪個電視欄目的宗旨：

　　A：《焦點訪談》B：《藝術人生》C：《子午書篇》D《開門大吉》

　　4、電視劇《瑯琊榜》的導演是：

　　A：趙寶剛B：鄭曉龍C：孔笙D：馮小剛

　　5、景物鏡頭又可稱之為：

　　A：長鏡頭B：主觀鏡頭C：空鏡頭D：運動鏡頭

　　6、我國第一部被介紹到歐洲的戲劇是紀君祥的：

　　A《趙氏孤兒》B：《竇娥冤》C：《望江亭》D：《牡丹亭》

　　7、作品被譽為“詩中有畫，畫中有詩”的唐代著名詩人是：

　　A：李白B：李商隱C：王維D：孟浩然

　　8、《女史箴圖》的作者是我國古代著名畫家：

　　A：顧愷之B：徐渭C：閻立本D：韓滉

　　9、“千古奇才，蓬萊文章建安骨;一身傲骨，青蓮居士謫仙人。”說的是：

　　A：曹操 B：李白 C：杜牧 D：蘇軾

　　10、以下選項中，作家和作品對應正確的一項是：

　　A：陳忠實—《白鹿原》《檀香刑》B：沈從文—《邊城》《大淖記事》

　　C：錢鐘書—《圍城》《我們仨》 D：老舍—《駱駝祥子》《茶館》

　　11、以下電視片中，不屬于紀錄片類型的一項是

　　A：《話說長江》B：《望長城》C：《舌尖上的中國》D：《國**藏》

　　12、芭蕾舞劇《天鵝湖》的作曲是：

　　A：貝多芬B：莫扎特C：柴可夫斯基D：舒伯特

　　13、諷刺喜劇《偽君子》的作者是：

　　A：莎士比亞B：契訶夫C：拉辛D：莫里哀

　　14、“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”出自王昌齡的：

　　A：《別董大》B：《芙蓉樓送辛漸》C：《楓橋夜泊》D：《白雪歌送武判官歸京》

　　15、由賀敬之、丁毅執筆，以“舊社會把人變成鬼，新社會把鬼變成人”為主題的歌劇是：

　　A：《白毛女》B：《升官圖》C：《赤葉河》D：《捉鬼傳》

　　16、在中國引發“娜拉出走之后怎樣”討論的易卜生的戲劇作品是

　　A：《群鬼》B：《玩偶之家》C：《海上夫人》D：人民公敵

　　17、小職員格里高爾·薩姆沙早晨醒來發現自己變成大甲蟲，被家人排斥，最后死去。這個故事出自卡夫卡的小說：

　　A：《變形記》B：《訴訟》C：《城堡》D：《魔山》

　　18、下列屬于山東地方劇種的一項是：

　　A：昆劇B：呂劇C：秦腔D：越劇

　　19、紅娘是下列哪部元雜劇中的角色：

　　A：《倩女離魂》B：《墻頭馬上》C：《拜月亭》D：《西廂記》

　　20、《三國演義》中千里走單騎、過五關斬六將的人物是：

　　A：劉備B：關羽C：張飛D：趙云

　　21、下列劇作與白居易的《長恨歌》故事題材相同的是( )。

　　A.《長生殿》 B.《桃花扇》 C.《漢宮秋》 D.《琵琶記》

　　22、《紅樓夢)中，“面若中秋之月，色如春曉之花”這句話描寫的是( )

　　A.賈寶玉 B.林黛玉C.薛寶釵D.王熙鳳

　　23、中央電視臺春節聯歡晚會現場直播是從哪一年開始的：

　　A：1983 B：1986 C：1988 D：1999

　　24、享有“鋼琴詩人”美譽的波蘭著名音樂家是：

　　A：巴赫B：莫扎特C：肖邦D：貝多芬

　　25、下列屬于電視真人秀欄目的一項是：

　　A：《面對面》B：《奔跑吧，兄弟》C：《歡樂喜劇人》D：《魯豫有約》

　　26、電影《亂世佳人》女主人公斯嘉麗的扮演者是：

　　A：費雯·麗 B：奧黛麗·赫本 C：瑪麗蓮·夢露 D：英格瑪·褒曼

　　27、我國最早的電視臺是1958年5月1日成立的：

　　A：中央電視臺 B：北京電視臺 C：上海電視臺 D：廣東電視臺

　　28、我國古代規模最大的風俗畫是：

　　A：顧閎中—《韓熙載夜宴圖》 B：趙孟頫—《鵲華秋**》

　　C：黃公望—《富春山居圖》 D：張擇端—《清明上河圖》

　　29、清代傳奇劇本《桃花扇》的作者是：

　　A：洪昇 B：李開先 C：孔尚任 D：李漁

　　30、鏡頭角度的不同會賦予表現對象不一樣的情感色彩，為了造成壓抑低沉的氣氛，鄙視、憐憫的感情，通常會采用：

　　A：俯拍鏡頭B：仰拍鏡頭C：側拍鏡頭D：平拍鏡頭

　　二、填空題(每小題2分，共40分)

　　1.美國著名的懸念大師是______，他的代表作有《蝴蝶夢》《后窗》等。

　　2.我國第一部有聲電影是1931年由明星影片公司拍攝的______，該片使用的是蠟盤唱片發音技術

　　3.電影《紅高粱》是根據______的小說改編的。

　　4.電影的發明人是法國的____________。

　　5.數字媒體技術中VR的意思是__________________。

　　6.中央電視臺文化類電視欄目《朗讀者》的主持人是?

　　7.魏晉南北朝小說集《世說新語》的作者是______。

　　8.明代擬話本的代表作品“三言”是指《喻世明言》《醒世恒言》和______。

　　9.在甘肅武威出土的被國家旅游局確定為中國旅游標志的青銅器是_________。

　　10.20世紀80年代以來，相繼將《駱駝祥子》《邊城》《春桃》《死水微瀾》等文學作品搬上大銀幕的著名導演是?

　　11.在奧遜·威爾斯的電影《公民凱恩》中，象征著凱恩一生執著追求的、貫穿全片的重要意象是____________。

　　12.日本導演______在他的名作《羅生門》中，充分發揮了多角度的敘事技巧、造成了主題的多義性。

　　13.宋代史學家司馬光主編的______是我國第一部編年體通史。

　　14.美國導演大衛·格里菲斯1915年創作的以南北戰爭為背景的影片是______。

　　15.電影《黃土地》的攝影師是____________。

　　16.美國著名喜劇影片《淘金記》《大獨裁者》《城市之光》的編導兼主演是______。

　　17.戛納電影節每年5月份在______國舉行，頒布的最高獎項是金棕櫚獎

　　18.毛澤東同志提出的“雙百”方針是__________________。

　　19.歌曲《難忘今宵》的詞作者是____________。

　　20.白居易在《琵琶行》中寫到“輕攏慢捻抹復挑，初為《霓裳》后《六幺》”，其中的《霓裳》指的是唐朝樂曲____________，相傳為唐玄宗所制。

　　三、名詞解釋(每小題5分，共20分)

　　1、特寫鏡頭

　　2、紀錄片

　　3、分鏡頭腳本

　　4、《聊齋志異》

　　四、簡答題(每小題6分，共30分)

　　1、簡述升格攝影鏡頭及其作用。

　　2、簡述脫口秀節目及其特點，并分別寫出國內和國外的一個脫口秀節目的名字。

　　3、第五代導演有哪些? 他們在創作上的共同特征是什么?

　　4、簡述電視媒體的傳播特征。

　　5、簡述杜甫詩歌內容和風格的特點。

　　五、論述題(每小題15分，共30分)

　　1.談一下對翻拍劇的看法。

　　2.結合例子，從內容，結構，制作，主持人等方面評析電視欄目或節目。

　　紅色標注的部分已經是我所能找到的有難度比較偏的知識點了，可以看得出占比并不高，這其中有一些是本年度大火的電視劇綜藝節目和電影等的相關知識，有的是需要你具有較為深厚的語文方面的積累，比如說第14題有關古詩詞的問題以及第22題有關紅樓夢的問題，這需要你對初高中學過的語文知識有一個比較好的熟練度。而像填空題《公民凱恩》中的意象“玫瑰花蕾”就屬于比較冷門的知識點了，而《公民凱恩》這部電影很多人都根本沒有看過，所以很難答上來。但你不會做，其他人也是一樣的。還有像《難忘今宵》的詞作者、《黃土地》的攝影師之類的，即使教材上有也屬于比較偏的知識點，所以復習的時候要注意及時的查缺補漏。

　　總而言之，重中之重還是要復習好基礎知識，熟練掌握自己手頭的教材和資料，提高自身的水平，以不變應萬變，才能在統考中取得好成績。

　　編導思維都有哪些?絕不能以應試的態度是面對鄭州編導培訓考試。現在的考試也絕不是應試可以去應對的。不僅高考需要用所學知識去解決實際問題，藝考同樣如此。

　　即便如統考這種“閱讀理解”式的影片分析，也需要一定的編導思維。有了編導思維，更容易應對這種先看片后看題的考試方式。更能應對單招高難度的考試。

　　電視畫面是我們傳達信息的載體，它以流動、動態的空間，通過橫向的展示，主要承擔電視的描寫再現功能。畫面美不美，有沒有意境、內涵、張力，將直接影響觀眾的收視情趣。一幅好的電視畫面首先是主陪體錯落有序，按一定的美學原理、用光原理、構圖原理等等，來營造美感，形成電視語言，然后傳遞出去，形成“如見其人，如聞其聲，如睹其物，如嗅其味，最終達到如臨其境之感”。

　　畫面是一種獨特的語言表意系統，創作者對生活素材的分析、綜合、提煉、主題思想的確定，主要是抽象思維在起作用，但伴隨著的，也有形象思維。這種形象思維的過程，其實正是對畫面由設想到構造到拍攝的過程。這里需要的是經營畫面，而不是簡單的記錄。不論構圖，用光，也不論是對影調的把握，還是對運動的支配，都需要在主題的統領下瞬間完成。高爾基說，藝術家應該努力使自己的想象力和邏輯、直覺、理性的力量平衡起來。攝影攝像是遺憾的藝術。在現場必須殫精竭慮，才能盡可能減少遺憾。所以很多理念上的把握，深度上的開掘，都應該提前到現場來做。

　　要善用“蒙太奇”

　　1)畫面編輯嫻熟的掌握了畫面的組合與運用的方法，也就掌握發表看法與意見的重要途徑。在電視片中表達意見方面，不同的畫面選擇與編輯可以表現不同的傾向性。如這些年許多電視媒體在表現巴以沖突時，畫面順序往往是以色列人先開槍，然后是巴勒斯坦人投擲石塊，這主要是表現以色列人挑釁，巴勒斯坦人還擊的邏輯關系。如果畫面順序顛倒過來，畫面語言的意思就完全不同了;

　　2)在由視覺元素組成的電視畫面語言中，鏡頭的組接就是用鏡頭造句、寫文章。鏡頭的組接，鏡頭中形象的變換，一定要符合生活的邏輯、思維的邏輯，要遵循畫面組接的基本規律，容不得一點隨意性;

　　一旦組合顛倒或雜亂無章，就無法理解，也就毫無意義。如該去掉的畫面你不去掉，進點、出點隨意打，畫面語藝考電視編導培訓言就會變，甚至會發生政治性誤解。

　　多同學學習藝考一段時間之后，基本上專業知識上沒有什么太大的問題，反而會來咨詢我一些讓人哭笑不得的問題?“老師編導到底是干什么的?”“老師我們要學什么啊?”“以后就業前景怎么樣?”聽到這些問題我還是會很詫異的，合著您這啥也沒想明白就稀里糊涂學了那么久?所以在這里我會給大家總結出關于編導藝考所涉及的專業詳細信息!請大家拿好自己的小本本!

　　廣播電視編導

　　專業內容

　　培養掌握廣播電視節目編導、策劃、創作、制作等方面的專業理論，知識與技能需要有較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞能力，具備一定的文化與科學知識，能在廣播電影電視系統或其它部門從事廣播電視節目編導等方面工作的應用型人才。

　　學習內容

　　傳播學、電視藝術概論、戲劇藝術概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節目制作、色彩學、攝影技術、照明技術、電視節目策劃、紀錄片創作、廣播電視節目主持、廣播電視節目編輯與技術、非線性編輯技術等。

　　就業方向

　　編導、導演是整個節目的核心。因此編導也具有核心的地位，有才華的編導一定會成為各個電視臺爭搶的焦點。該專業的畢業生主要從事電視新聞節目、紀錄片、電視專題節目編導、編輯、采訪和制作、電視頻道和欄目策劃以及節目主持方面的工作。

　　開設院校

　　北京電影學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、北京師范大學、中國戲曲學院、上海戲劇學院、同濟大學等百所藝術類專業院校以及綜合類大學

　　戲劇影視文學

　　專業內容

　　本專業培養具備戲劇、戲曲和影視文學基本理論及劇本創作能力，能在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創作、編輯和理論研究工作，以及能在國家機關、文教事業單位從事實際工作的高級專門人才。

　　學習內容

　　主要學習課程有藝術學、新聞學、戲劇、戲曲劇本寫作、影視寫作、戲劇概論、藝術概論、戲劇作品鑒賞與批評、影視作品賞析、中外戲劇史、中外文學史、中外電電視編導藝考培訓影史、中國戲曲史、表演導演藝術基礎、視聽語言、舞臺美術基礎、音樂欣賞、美術欣賞等。

　　就業方向

　　主要是電視劇創作、改編、評論、研究、編輯、出版工作等方面的人才。畢業生既能勝任各級電視臺的各類節目的撰稿與文學統籌工作，又能勝任電視劇制作各環節的工作，因此本專業的畢業生深受用人單位的歡迎。

　　開設院校

　　北京電影學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、北京師范大學、中國戲曲學院、上海戲劇學院、同濟大學等百所藝術類專業院校以及綜合類大學

　　導演

　　專業方向

　　電影電視導演、戲劇導演、廣告導演等

　　專業內容

　　本專業培養具備戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識，能在劇院(團)、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術、電影、電視劇制作等方面導演工作和理論研究工作的專業人才。

　　學習內容

　　主要學習戲劇、戲曲、電影、電視、美術、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識，受到導演藝術方面的基本訓練，具有進行導演創作的基本能力。主要學課程包括藝術學、新聞傳播學，導演基礎、電視節目制作、戲劇、戲曲及電影表演學、導演藝術、電影電視畫面、視聽語言、中外戲劇史、藝術概論等。

　　就業方向

　　導演可以分為戲劇導演、戲曲導演、電影導演、電視劇導演、紀錄片導演、文藝晚會導演等。

　　開設院校

　　北京電影學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、中國戲曲學院、浙江傳媒學院、上海戲劇學院、同濟大學等百所藝術類專業院校以及綜合類大學

　　影視學

　　專業內容

　　培養文化素質高、影視理論基礎堅實并具有一定影視制作能力的藝術人才，能夠勝任傳媒業界與藝術教育的創作、制作、宣傳、教學、科研、管理等工作。數字媒體方向是國內最早培養數字傳媒專業化人才的藝術類專業方向。經過四年的系統培養，學生將逐漸掌握數字媒體學科的基本理論和前沿應用，成為影視傳媒、動漫游戲、數碼設計、交互式媒體等創意產業方面的專業藝術人才。

　　學習內容

　　影視語言、中外電影史、大眾傳播學、影視編劇、攝像與實踐、影視剪輯、影視策劃、電視新聞采編、電視節目制作、紀錄片制作、三維電腦動畫、影視數字制作等課程。

　　就業方向

　　電影、電視、文化出版、網絡、游戲、廣告、廣播、通訊公司等。

　　開設院校

　　北京電影學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、北京師范大學、中國戲曲學院、上海戲劇學院、同濟大學等百所藝術類專業院校以及綜合類大學

　　文化產業管理

　　專業內容

　　文管是文化產業管理專業的簡稱。文化產業，即生產和經營文化產品、提供文化服務的企業行為和活動，包括演出業、影視業、出版業、報業、網絡業、娛樂業、廣告業、咨詢業、策劃業等行業，是針對于高考的一門新興專業，類似于美術、音樂等專業。但是它的優勢是高考過關率與錄取率要高于上述兩個專業。此專業剛剛誕生有五六個年頭，但是發展趨勢很好，現在全國很多高校都陸續開設此專業，有很大的發展潛力。

　　學習內容

　　藝術學基礎、美學原理、中外文學史、中外文化史、中外藝術史、文化產業概論、文化市場營銷學、經濟學原理、管理學原理、文化政策與法規、國際商法、市場調查與分析、文化傳播學、會展與大型活動策劃、文化人力資源學、文化產業案例分析、宗教文化概論、公共關系學、國際公關禮儀、廣告策劃、電子商務、網絡傳播應用等。

　　就業方向

　　學生畢業后，既能從事文化產業管理方面的理論研究，又能在宣傳文化系統、文化管理部門和文化產業各個行業（如廣播電視、新聞出版、旅游、藝術演出、文化貿易與投資、文博事業等）的綜合管理層中，從事相關的實際工作，也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿易管理及文化投資咨詢等工作。

　　開設院校

　　北京電影學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、中國戲曲學院、上海戲劇學院、同濟大學等百所藝術類專業院校以及綜合類大學

　　攝影

　　專業方向

　　電影攝像、電視攝影攝像、圖片攝影、新聞攝影等

　　專業內容

　　攝影專業培養具備廣泛的科學文化和藝術理論知識，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力．能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術創作、教學和研究工作的高級專門人才。

　　學習內容

　　美術基礎、美術欣賞、照明技術、攝影技術與技巧、攝影構圖、特技攝影、非線性編輯、攝影造型、廣告攝影等等。

　　就業方向

　　畢業生適合于廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報社雜志期刊社、出版社，婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關事業單位，從事攝影攝像、影視制作、計算機平面設計、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會教育、商業攝影等工作。

　　開設院校

　　北京電影學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、北京服裝學院、中國戲曲學院、上海戲劇學院、中央美術學院等百所藝術類專業院校以及綜合類大學

　　藝術學

　　專業內容

　　所謂藝術學是指，通常意義上是指研究藝術整體的科學，即藝術學是指系統性的研究關于藝術的各種問題的科學。

　　學習內容

　　素描，色彩，圖案，構成，專業技法，專業設計，藝術設計理論等。

　　就業方向

　　從事相關藝術門類理論實踐工作

　　開設院校

　　北京大學、東南大學、清華大學、四川大學、中國美術學院、南京藝術學院等幾十家藝術及綜合類院校

　　數字媒體藝術

　　專業內容

　　數字媒體藝術是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性學科，集中體現了“科學、藝術和人文”的理念。這一術語中的數字反映其科技基礎，媒體強調其立足于傳媒行業，藝術則明確其所針對的是藝術作品創作和數字產品的藝術設計等應用領域。

　　學習內容

　　計算機技術基礎、通信技術基礎、數字信號處理技術、計算機網絡、數字圖像處理、網頁設計、多媒體信息處理與傳輸、交流媒體技術、動畫原理與網絡游戲設計、視頻特技與非線性編輯、虛擬現實、藝術設計概論、設計美學等。

　　就業前景

　　學生畢業后可在網絡媒體公司、傳媒業、影視廣告業、娛樂游戲業、動畫設計公司、工業產品設計、建筑設計（建筑漫游和環境設計）、人居環境設計和教育等行業工作。可從事崗位視覺設計師、平面設計師、平面設計

　　開設院校

　　上海戲劇學院、中國傳媒大學、北京服裝學院、中國傳媒大學、北京師范大學等百家藝術及綜合類大學

　　電子競技

　　專業內容

　　電競專業即電子競技運動與管理專業，中國傳媒大學開設電競方向的專業，即數字媒體藝術（數字娛樂方向）。據了解，數字媒體藝術（數字娛樂方向）（簡稱“數娛”）主要培養游戲策劃和電子競技運營與節目制作人才。與傳統的網游策劃相比，電競策劃不僅包括線上的游戲劇情、世界觀構建，還包括線下的大型活動策劃。和數字媒體藝術（游戲設計藝術方向）（簡稱“游藝”）、數字媒體技術（游戲設計技術方向）（簡稱“游技”）相比，新專業的課程體系會有很大不同，對游戲策劃的賞析和理解會成為課程設置的主干。

　　學習內容

　　電子競技游戲解析、競技運籌學、電競心理學、電子競技節目管理與運營

　　開設院校

　　中國傳媒大學、中國傳媒大學南廣學院、上海體育學院、上海戲劇學院繼續教育學院(以上4所為本科專業學歷)其余學校包括四川傳媒學院、四川電影電視學院所開設的電子競技運動與管理專業皆為專科學歷

　　以上給大家介紹了那么多的關于編導專業設置，其實除了這些大方向的專業外，每一個大方向下又有很多小的方向，尤其是藝術類院校會更詳細地劃分，比如北京電影學院的戲劇影視文學就分成了創意策劃、劇作、動漫策劃等不同方向。