藝術(shù)類考生備考之日僅剩60天,如何利用最后的兩個月時間備戰(zhàn)高考成了眾多藝術(shù)類考生關(guān)心的話題。為此,筆者請北京國韻之音教育中心周老師結(jié)合大部分藝考生文化課基礎(chǔ)較為薄弱的情況,提出文化課沖刺階段復(fù)習(xí)方略。
三心必不可少
周老師介紹,藝考生復(fù)習(xí)文化課時間短,再加上內(nèi)容多、考生基礎(chǔ)薄弱,這勢必給他們的復(fù)習(xí)帶來很大的恐慌,“找不到復(fù)習(xí)頭緒”成為很多考生頭疼的問題。要想克服目前的復(fù)習(xí)障礙,必須要求考生具有堅(jiān)定的信心、耐心和細(xì)心。
這“三心”的得來在于對客觀情況的全面認(rèn)識:其一,信心。藝考生既然能通過專業(yè)課考試,證明他們的才華很出色,如果能把學(xué)習(xí)專業(yè)課的時間、精力、方法用到文化課的學(xué)習(xí)上,文化課的成績一定能達(dá)到高考錄取的要求。
其二,耐心。藝考生文化課比較薄弱是一個不爭的事實(shí),考生應(yīng)該清楚的認(rèn)識到這一點(diǎn),之后有耐心的進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí),不能操之過急。
其三,細(xì)心。藝考生文化課錄取分?jǐn)?shù)線與一般考生相比要求較低,考生只要把基礎(chǔ)分拿到就能達(dá)到高考錄取分?jǐn)?shù)線,這就要求考生細(xì)心地做到基礎(chǔ)知識方面的復(fù)習(xí)。
效率是關(guān)鍵
我們現(xiàn)在離高考只有60天的時間,如果想用60年的時間來解決12年的文化課存在的問題,這是不現(xiàn)實(shí)的,也是做不到的。那么,考生如何提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?
首先,大膽取舍。高考是要考6科,考生們想用60天時間把這6門課程都達(dá)到比較好的成績是不可能做到的。這個時候我們可以考慮偏科,但是對于一些優(yōu)秀生來說,比如有一些學(xué)校要求400多分的成績,那不要偏科。
在60天的時間里,我們要做到讓自己的強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),讓自己的弱項(xiàng)盡可能多爭一些分。所以,同學(xué)們可以采用大膽取舍和可偏科的復(fù)習(xí)方式,這樣也許可以使我們同學(xué)在短時期內(nèi)取得好的成績。
同時,合理安排自己的復(fù)習(xí)時間。既然可以偏科、可大膽取舍,我們在時間配比上沒有必要一定要把自己的時間平分為6等分,考生可根據(jù)自己科目的強(qiáng)與弱來合理的安排。針對自己的強(qiáng)項(xiàng)科目,較好的科目進(jìn)行更多的復(fù)習(xí),對于自己的弱項(xiàng)科目,甚至于自己根本不能掌握的科目,可以考慮少安排時間。
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